[ULAW LEGAL INSIGHT] SỐ 12 | LUẬT PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT (SỬA ĐỔI)

[âm nhạc] à cái luật phổ biến giáo dục pháp luật năm 2026 nó được ban hành để thay thế cho cái luật năm 2012 và bắt đầu có hiệu lực là từ ngày 01 tháng năm 2027. >> [âm nhạc] >> Khi cách người dân tiếp cận thông tin ngày càng thay đổi, công tác phổ biến giáo dục pháp luật cũng đặt ra yêu cầu phải đổi mới [âm nhạc] về nội dung và phương thức tiếp cận. Luật phổ biến giáo dục pháp luật sửa đổi được kỳ vọng [âm nhạc] sẽ mở ra những cách làm mới để pháp luật đến gần hơn với người dân, sát [âm nhạc] hơn với nhu cầu thực tiễn. >> Nếu mà nói là cái điểm mới quan trọng nhất thì tôi cho rằng á đó là có một cái sự thay đổi [âm nhạc] rất lớn trong cái tư duy và cái mục đích của luật. Vậy đâu là những điểm [âm nhạc] mới đáng chú ý của luật? Các trường Đại học Luật sẽ đóng vai trò như thế nào trong việc đưa [âm nhạc] pháp luật vào cuộc sống? Và từ thực tiễn tư vấn pháp luật cần đổi mới những mô hình nào để [âm nhạc] việc phổ biến pháp luật đúng đối tượng, đúng nhu cầu và dễ áp dụng? Những vấn đề này sẽ được [âm nhạc] phân tích trong D La Ling với chủ đề luật phổ biến giáo dục pháp luật sửa đổi [âm nhạc] những điểm mới và kỳ vọng từ thực tiễn với sự tham gia của Tiến [âm nhạc] sĩ Đinh Thị Chiến, giảng viên khoa luật dân sự phụ trách Trung tâm tư vấn pháp luật trường Đại học luật thành phố Hồ Chí Minh. Xin kính chào quý vị đang theo dõi chương trình la linguide do trường Đại học luật thành phố Hồ Chí Minh tổ chức sản xuất. Thưa quý vị, thực tế cho thấy cùng với sự phát triển của đời sống xã hội, nhu cầu tiếp cận thông tin của người dân cũng ngày càng đa dạng. Trong bối cảnh đó, luật phổ biến giáo dục pháp luật sửa đổi năm 2026 kỳ vọng sẽ tạo ra những thay đổi quan trọng, góp phần nâng cao hiệu quả đưa pháp luật vào cuộc sống. Vậy đâu là những điểm mới đáng chú ý của luật này? Những quy định mới sẽ được áp dụng như thế nào vào thực tiễn? Để cùng phân tích về vấn đề này, chương trình Di La Link ngày hôm nay xin được trân trọng giới thiệu Tiến sĩ Đinh Thị Chiến, giảng viên khoa luật dân sự phụ trách Trung tâm tư vấn pháp luật và phục vụ cộng đồng trường Đại học luật thành phố Hồ Chí Minh. Lời đầu tiên xin được cảm ơn cô đã nhận lời mới tham gia chương trình ngày hôm nay ạ. Xin chào MC Tệ Anh. Xin chào quý khán giả. >> Thưa tiến sĩ, luật phổ biến giáo dục pháp luật sửa đổi năm 2026 ra đời trong bối cảnh người dân tiếp cận thông tin ngày càng nhanh và đa dạng hơn. Vậy thì theo tiến sĩ, điểm mới quan trọng nhất của luật lần này là gì và những thay đổi đó sẽ chuyển biến như thế nào về tư duy công tác phổ biến giáo dục pháp luật? Dạ. À cái luật phổ biến giáo dục pháp luật năm 2026 nó được ban hành để thay thế cho cái luật năm 2012 và bắt đầu có hiệu lực là từ ngày 01 tháng năm 2027. Nếu mà nói là cái điểm mới quan trọng nhất thì tôi cho rằng á đó là có một cái sự thay đổi rất lớn trong cái tư duy và cái mục đích của luật. Nếu như trước đây thì chúng ta chỉ đặt ra cái nhiệm vụ là tuyên truyền để người dân hiểu biết pháp luật thì cái luật 2026 nhấn mạnh hơn về cái khả năng tiếp cận pháp luật, khả năng hiểu vận dụng pháp luật và đặc biệt là cái ý thức của người dân trong vấn đề là thượng ơ pháp luật. Và từ cái điểm chung đó thì tôi thấy có ba cái điểm mới quan trọng mà tác động đến cái đời sống xã hội cũng như là cái hoạt động phổ biến giáo dục pháp luật của các cái cơ quan chức năng. Thứ nhất là luật đã đặt ra một cái nhiệm vụ là phổ biến giáo dục pháp luật sớm hơn từ giai đoạn là truyền thông chính sách, từ giai đoạn dự thảo các văn bản pháp luật. Trừ nếu như trước đây thì khi một cái văn bản ra đời chúng ta mới phổ biến cho người dân hiểu để thực hiện thì bây giờ chúng ta truyền thông sớm hơn ở cái giai đoạn dự thảo để người dân hiểu được rõ được là tại sao phải có cái chính sách pháp luật đó. Rồi cái chính sách pháp luật đó ra đời nó tác động như thế nào đến đời sống xã hội, nó có hiệu lực từ thời điểm nào và như vậy thì tôi nghĩ rằng khi một cái đạo luật ra đời nó sẽ dễ dàng đi vào cuộc sống hơn. À cái điểm mới quan trọng thứ hai nữa là thay đổi tư duy một chiều. Nếu như trước đây chúng ta chỉ truyền thông một chiều đến người dân thì cái luật mới này đặt ra một cái nhiệm vụ cho cái công tác phổ biến tuyên truyền giáo dục pháp luật là phải tác động một cách đa chiều à xuất phát từ cái nhu cầu của người được tuyên truyền phổ biến từ người dân từ doanh nghiệp. Và cái điểm mới quan trọng thứ ba và tôi nghĩ cũng là cái xu hướng không thể nào đảo ngược đó là chúng ta phải mở rộng các cái phương pháp, các cái kênh tuyên truyền phổ biến pháp luật, trong đó có ứng dụng các cái công nghệ mới như là nền tảng số rồi là trí tuệ nhân tạo AI trong cái công tác tuyên truyền phổ biến pháp luật. Và luật cũng đã một có một cái quy định rất rõ về cái cổng pháp luật quốc gia là cái nền tảng dùng chung cho mọi người dân. Cũng khuyến khích các cái tổ chức cá nhân là sử dụng các cái công nghệ mới, các nền tảng số rồi trí tuệ nhân tạo trong công tác tuyên truyền của viên pháp luật. Nhưng mà đồng thời thì luật cũng nhấn mạnh là khi mà thực hiện tuyên truyền phổ biến pháp luật như vậy thì các tổ chức cá nhân phải có cái định danh pháp luật theo quy định của pháp luật và tuân thủ các cái quy định của pháp luật như là về dữ liệu cá nhân à rồi phải đảm bảo các cái thông tin mà chúng ta phổ biến tuyên truyền thông qua cái ứng dụng trí tuệ nhân tạo và có cái cảnh báo cho người dân nếu mà chúng ta sử dụng cái trí tuệ nhân tạo trong công tác tuyên truyền phổ biến pháp luật. >> Dạ vâng thưa tiến sĩ. Vậy thì theo tiến sĩ là luật phổ biến giáo dục pháp luật năm 2026 sẽ có vai trò như thế nào đối với các trường đạo luật ạ? À à theo quy định tại điều 31 thì các cái cơ sở đào tạo ngành luật có cái trách nhiệm là lồng ghép công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong hoạt động đào tạo rồi phối hợp với các cô quan tổ chức hữu quan để giáo dục pháp luật cho giảng viên cho người học rồi có trách nhiệm là bồi dưỡng cái người làm công tác phổ biến giáo dục pháp luật và tạo điều kiện cho giảng viên học viên sinh viên tham gia vào cái hoạt động phổ biến giáo dục pháp luật Và như vậy thì từ cái góc độ đó tôi thấy rằng là các cơ sở đào tạo luật chúng ta cần phải nhận thức được cái trách nhiệm của mình. Và nó có hai chiều. Chiều thứ nhất là cái chiều sáng dục pháp luật cho người học. Thì đây là cái nhiệm vụ của nhà trường rồi. À nhưng mà nếu như trước đây chúng ta tập trung vào cái nhiệm vụ là đào tạo kiến thức pháp luật cho học viên, cho người học thì bên cạnh đó bây giờ chúng ta cần phải là tăng cường cái hoạt động giáo dục cho những người học luật. Còn ở cái chiều hướng thứ hai là chúng ta đưa pháp luật đến xã hội. Bằng cái hoạt động của nhà trường thì chúng ta đưa cái tri thức pháp luật đến cộng đồng. Luật phổ biến giáo dục pháp luật đã quy định rất là hai nhiệm vụ cụ thể cho nhà trường. Đó là bồi dưỡng kiến thức pháp luật cho những người làm công tác phổ biến pháp luật và thứ hai là tạo điều kiện cho giảng viên sinh viên tham gia hoạt động phổ biến giáo dục pháp luật. Thì theo tôi, các cơ sở đào tạo luật nên tập trung vào cái nhiệm vụ thứ nhất. Bởi vì sao ạ? Bởi vì các cơ sở đào tạo luật là những nơi mà chúng ta có cái nguồn lực về các giảng viên, các chuyên gia am hiểu về kiến thức pháp luật. À bên cạnh đó thì tùy vào cái cái năng lực của nhà trường, chúng ta cũng à cố gắng là mình tạo điều kiện cho giảng viên, sinh viên tham gia nhiều vào cái hoạt động phổ biến tuyên truyền pháp luật. Thưa tiến sĩ, Trung tâm tư vấn pháp luật và phục vụ cộng đồng của trường sẽ đóng vai trò như thế nào trong việc thực hiện nhiệm vụ này? Và từ những yêu cầu mới của luật thì trung tâm sẽ có những định hướng xây dựng và triển khai mô hình phổ biến giáo dục pháp luật như thế nào? Dạ thì Trung tâm tư vấn pháp luật phục vụ cộng đồng của chúng tôi á được nhà trường giao ba nhiệm vụ. Thứ nhất là tư vấn pháp luật, thứ hai là phục vụ cộng đồng và thứ ba là tổ chức hoạt động thực hành pháp luật cho sinh viên. Ở cái nhiệm vụ thứ nhất là tư vấn pháp luật thì hiện nay chúng tôi cũng đã có cái hoạt động tư vấn pháp luật miễn phí cho cán bộ công nhân viên trong trường, cho người dân, cho các cái đối tượng yếu thế. Bên cạnh đó thì chúng tôi cũng có dịch vụ tư vấn pháp luật. ạ. Ở cái hoạt động thứ hai là hoạt động à thực hành pháp luật của sinh viên thì chúng tôi cũng có cái định hướng là mở rộng cái a cái môi trường cái kênh để cho cái càng nhiều cái số lượng sinh viên được tham gia thực hành tại trung tâm. Thì đây cũng là một cái nhiệm vụ trong cái luật giáo dục quy định luôn. Thì thông qua các hoạt động này á, chúng tôi sẽ có cái cơ hội để cho sinh viên và giảng viên của nhà trường thông qua hoạt động thực hành pháp luật để mà tiếp cận với người dân tuyên truyền phổ biến pháp luật. Định hướng sắp tới của trung tâm là chúng tôi sẽ có những cái sản phẩm phổ biến tuyên truyền pháp luật số. À hoạt động legal inside của chúng ta cũng là một cái hoạt động phổ biến pháp luật của trường đại học thành phố Hồ Chí Minh. Và một cái hoạt động thứ ba về phổ biến tuyên truyền pháp luật ấy thì hiện nay trung tâm cũng đang thực hiện cái chức năng phục vụ cộng đồng và nhà trường cũng đã ban hành cái quy chế phục vụ cộng đồng. Thì cái này á là hoạt động nhiệm vụ của cả trường chứ không phải là mình trung tâm. Nhưng trung tâm chúng tôi là đầu mối là nơi mà đưa ra cái kế hoạch phục vụ cộng đồng cho tất cả các đơn vị, các khoa chuyên môn. >> Dạ vâng, xin được cảm ơn cô về những chia sẻ vừa rồi và đó là những chia sẻ của Tiến sĩ Đinh Thị Chiến trong chương trình J la Ling ngày hôm nay có liên quan đến luật phổ biến giáo dục pháp luật năm 2026. Thưa quý vị, đến đây thì thời lượng dành cho chương trình Lole Inside xin được phép khép lại. Cảm ơn quý vị đã quan tâm và theo dõi. Xin chào tạm biệt và hẹn gặp lại. >> [âm nhạc]